禹州市倾力关爱留守儿童，2.3万名孩子迎来“成长导师”

在我国广袤的土地上，留守儿童这一特殊群体始终牵动着社会各界的关注。近日，禹州市积极响应国家号召，为2.3万名留守儿童配备“成长导师”，以实际行动关爱这些祖国的花朵，助力他们健康成长。

禹州市地处河南省中部，是一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市。然而，随着城市化进程的加快，越来越多的青壮年劳动力涌入城市，留下了众多留守儿童。这些孩子面临着教育、生活、心理等多方面的困境，他们的健康成长亟待社会各界关注。

为了解决这一问题，禹州市 *** 高度重视，积极采取措施，为留守儿童提供全方位的关爱。此次为2.3万名留守儿童配备“成长导师”，正是禹州市关爱留守儿童工作的一项重要举措。

“成长导师”由学校教师、社区志愿者、退休干部等组成，他们将以关爱、陪伴、指导的方式，帮助留守儿童解决学习、生活、心理等方面的问题。具体来说，成长导师将承担以下职责：

1. 关注留守儿童的学习情况，帮助他们解决学习中的困难，提高学习成绩；

2. 关心留守儿童的生活，关注他们的饮食、住宿等基本生活需求；

3. 关注留守儿童的心理健康，及时发现并解决心理问题，帮助他们树立正确的人生观、价值观；

4. 组织丰富多彩的课外活动，丰富留守儿童的精神文化生活，培养他们的兴趣爱好。

据了解，禹州市为“成长导师”制定了详细的培训计划，确保他们具备关爱留守儿童的专业知识和技能。此外，禹州市还建立了留守儿童关爱工作长效机制，定期对“成长导师”的工作进行评估，确保关爱工作落到实处。

禹州市的这一举措得到了广大留守儿童及其家长的积极响应。许多家长表示，有了“成长导师”的陪伴，孩子们的学习和生活有了明显改善，他们也对孩子的未来充满信心。

“成长导师”制度的实施，不仅有助于解决留守儿童的实际问题，还为他们搭建了一个良好的成长平台。在“成长导师”的关爱下，留守儿童将逐步克服困难，健康成长，成为国家的栋梁之才。

总之，禹州市为2.3万名留守儿童配备“成长导师”的举措，充分体现了党和 *** 对留守儿童群体的关爱。相信在全社会共同努力下，留守儿童这一特殊群体将迎来更加美好的明天。